كنت قد وعدت بكتابة سلسلة عن سنتي الأولى في العمل الأكاديمي ، ولكن انشغلت جدًا فلم أنجزها كاملة . والآن عدت لأتمم هذه السلسلة مستعينة بالله ثم الذاكرة. الهدف منها هو تسليط الضوء على جوانب من تجربتي والخبرة المكتسبة . خلال سنتي الأولى في وظيفة محاضر قمت بالتدريس في السنة التحضيرية لغة إنجليزية عامة في الترم الأول مدتها (١٦ ساعة ) .وفي الترم الثاني لغة انجليزية لأغراض طبية ومدتها (١٦ ساعة ) . ومهارات الكتابة في اللغة الإنجليزية (ساعتين أسبوعيًا) بالإضافة إلى مشاركتي خلال الترم الأول في ثلوثية تهتم بتعلم اللغة الإنجليزية وتطويرها عبر الأنشطة الترفيهيه كالإلقاء والتمثيل . كان عدد الطالبات تقريبَا بين 22-٢٥ , والعدد يعتبر جيد مقارنة بعدد الطلبة في الجامعات. بالطبع لا يقارن بالعدد المثالي لطالبات في كورس لغة في الغالب لا يتجاوز ٧-١٠ طلاب لإعطائهم التركيز الكافي. سأحاول تقسيم تركيزي في هذه السلسلة على عدة موضوعات :
1- التحضير وطرق تقديم المحاضرات. 2- الأدوات المستخدمة والأفكار التي تم تطبيقها. 3- أساليب التقييم للطالبات وتقييم المنهج والأستاذ. 4- التحديات والصعوبات . 5- بين العمل الأكاديمي والتطوير الاكاديمي للمحاضر. موضوع ذا صلة : * ماهي يوميات أكاديمية : https://samar-almossa.com/blog/p/917
أضف تعليق